盛夏，艾都蕲春，从祖国四面八方返回家乡的一群大学生，把行囊换成红马甲，把思念化作行动力，用一句“我回来了”开启了一场与故乡的双向奔赴。 ——题记
一、缘起：一句“我回来了”
我是乐竞网页版登录入口人文学部中文2407班涂景皓，暑假回来后，报名参加“情注艾都”志愿服务队，进驻漕河镇枫树林社区，开启为期30天的“七彩假期”托管班项目。
二、守护：一堂没有下课铃的安全课
7月9日那天，阳光炽热。为了加强暑期安全教育，预防溺水事故，我们在枫树林社区暑期托管班开展“珍爱生命，预防溺水”主题宣传活动。走进教室，孩子们那一双双充满好奇的眼睛望向我们。我和伙伴们忙碌起来，通过播放生动的动画视频、展示PPT以及讲述真实案例，为孩子们揭示野外水域潜藏的危险。当播放那些溺水事故的画面时，孩子们不禁倒吸一口凉气。一个小男孩小声说：“想不到，平静的水面下原来有这么多危险。”课程结束前，全体孩子把右手握拳放在耳边，跟着志愿者齐声背诵“六不准”，声音脆亮，穿透了窗外的蝉鸣。不少孩子纷纷承诺会遵守“六不准”原则。课程结束后，我们又协同社区工作人员去周边河道、池塘巡查。走在河边，看着波光粼粼的水面，我深知我们所做的一切意义非凡，要为孩子们的安全保驾护航。
三、传承：一支笔写不尽的家国情怀
7月25日，蝉鸣阵阵。我们决定为孩子们开设一堂硬笔书法课，帮助他们改善书写。我拿着钢笔，心里既紧张又兴奋。一开始，孩子们握笔的姿势五花八门，我一个个耐心纠正。从简单的横、竖笔画教起，一边示范一边讲解起笔、行笔、收笔的技巧。“小朋友们，注意看，起笔要稳，行笔要流畅，收笔要干脆。”我说道。一个扎着马尾辫的小女孩学得格外认真，眼睛紧紧盯着我的笔尖，模仿着我的动作。经过一次次的临摹练习，孩子们的字逐渐有了模样，从歪歪扭扭变得规范美观。看着小雨一遍遍写下“我爱艾都”，那认真认真劲让我明白：笔尖流动的不仅是墨汁，更是文化的血脉。
四、创绿：一场垃圾的旅行
8月4日，天气有些闷热。我们开展了垃圾分类科普活动。为了让孩子们更好地理解，我们精心准备了图文并茂的课件。从垃圾不分类的危害，讲到为什么要垃圾分类，再到详细介绍不同颜色垃圾桶对应的垃圾类别。我拿着图片，给孩子们讲解：“蓝色垃圾桶放可回收物，像塑料瓶、纸壳都可以放进去；绿色垃圾桶放厨余垃圾，比如吃剩的饭菜。”孩子们听得津津有味，还积极举手回答问题。看着他们积极参与的样子，我知道环保的理念已经在他们心中生根发芽，暑期托管班也成为他们学习成长的“第二课堂”。
五、互勉：大学生们的自我成长
一个月的实践，于我而言，是从书本走向现实的宝贵一步。志愿之路从来不是“孤军奋战”，我们在这里锻炼沟通技巧，提升工作能力，结识志同道合的伙伴。为提高服务能力，我们开展“五比五看”活动——比礼仪，看行为举止；比服务，看满意程度；比教学，看实际效果；比团结，看沟通协调；比纪律，看上下班情况——我们在互助中共同成长。每一次微笑的回应，每一句真诚的感谢，每一个因我们而变得更好的细节，都是最珍贵的回报。我们在付出的同时，内心也被温暖和感动填满。
一个月里，我们也收获了成功与喜悦：暑期爱心托管班的先进事迹被蕲春电视台在新闻节目中作了报道，，县委书记胡安元等领导亲临现场并给予高度评价。因表现突出，我很荣幸被评为“最美志愿者”。
六、结语
艾都的夏天，艾草会枯黄，但志愿精神永不褪色。
以志愿之名，我们赴了一场青春之约；
以青春之我，我们许故乡一个更好的未来。
漕河，寒假见！
原文链接：https://xyh.univs.cn/a/xyh_xyh_hbsfdxwlxy/250826/2017675.shtml
